关于开展中小学生心理健康教育助推行动的 实施办法

根据区委办公室、区政府办公室《关于印发〈进一步加强全区小学生心理健康教育工作方案〉的通知》和市关工委《关于开展中小学生心理健康教育助推行动的实施方案》（市关工委[2021]10号）文件精神，区关工委研究决定，在全区关工委系统中开展中小学生心理健康教育助推行动。现制定以下实施方法：

一、工作要点

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于心理健康工作的重要讲话精神，全面落实区委、区政府的决策部署和市关工委的工作要求，进一步拓宽立德树人视野，急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能，把中小学心理健康教育作为各街道（开发区）、各系统、各社区（村）、各学校关工委最重要的工作之一，扎实工作，开拓创新，努力把青少年的关爱帮扶工作落实到位，做出成效。

二、工作措施

（一）开展调查研究。区关工委将于四月上旬组织对各街道（开发区）、各社区（村）和中小学生心理健康状况进行一次全面调查了解，研判分析，在此基础上制定专题工作计划。各街道（开发区）要抓紧组织部署，力争在四月中旬深入到每一个社区（村）开展调研，逐一分析现状，并拿出心理健康教育的相关措施。各社区（村）关工委要与所在学校、学生家庭沟通联系，梳理本地中小学生心理健康整体状况，重点排查有心理行为问题的学生，以便有的放矢地开展面对面教育工作。

（二）全面宣讲教育。明确宣讲内容，主要包括珍爱生命、调控情绪、锻炼意志品质三个专题，市关工委正组织专业人士编写，近期下发到社区（村）。同时还将下发参考资料《法润童心，护航成长》，包括遭遇诈骗、校园欺凌、不法侵害、隐私泄密、引诱吸毒、沉迷网络、家庭暴力、中小学生怎么办等七个专题，各单位要结合实际组织宣讲。

全区各校外教育辅导站要每月安排一次心理健康教育宣讲，崇德少年法学院一学期至少安排一次法制心理宣讲课，上课时间安排在双休日、节假日，实行上课点名签到制度，对于因特殊情况未能按时序进度接受教育的学生采取适当措施补课，确保做到教育对象全覆盖。暑假期间集中组织开展各类有益于身心健康的社会实践活动，并结合“颂建党百年 做时代新人”活动，开展生命教育、亲情教育、爱国教育，培养中小学生珍惜生命、热爱家人、爱国爱民的意识，培育积极心理品质。此项工作 4 月全面启动，实现常态化。

（三）组建师资队伍。区关工委将在各街道（开发区）、各学校中挑选一批思想素质好、有专业特长的人员组建成区级宣讲团，深入各基层单位开展宣讲活动，各街道（开发区）也要组建相应的宣讲，各社区（村）要有3-5名“五老”担任宣讲员，构成区、街、社区（村）三级宣讲网络。采用专家讲座，层层举办培训班等方式，帮助“五老”学习心理健康知识，掌握方法技巧。要发挥“校站结合”优势，邀请联办学校的心理教师、法治副校长到辅导站、法学苑上课。聘请社会心理专业工作者，通过课堂讲授，或制作视频及微课，让辅导站、法学苑播放的方式，推动宣讲普及、质量提高，此项工作四月份全面启动，每月一次形成常态。

（四）配合结对疏导。各社区（村）要组织“五老”摸清辖区内有心理行为问题的学生的情况，积极配合学校、家庭，进行一对一的有效帮扶、心理疏导，必要时请专业人士及时给予危机干预，预防和减少中小学生自残行为、极端行为发生。这是检验工作成效的硬标准。此项工作 4 月开始，实施动态化管理。

三、加强组织领导

（一）区关工委主任挂帅，分管领导和有关人员共同参与，负责全区关工委中小学生心理健康助推行动的组织协调、督促指导工作。各街道（开发区）也要成立相应的工作机构，筹措本单位的中小学生心理健康助推行动。要把中小学生心理健康教育助推工作摆上重要议事日程，同其他重点工作一样，同布置、同检查、同考核、同落实。

（二）开展工作督导检查。区关工委四月组织对面上工作的全面调查了解，掌握实情，提出工作要求。六月底前进行督导检查，总结好的经验做法并及时执行。7月和11月迎接市关工委的互查和督查。

（三）组织评比表彰。要把开展中小学生心理健康教育助推工作列入区关工委年度工作考核内容，对在工作中表现突出成绩显著的单位和个人进行专项评比表彰，此项工作12月完成。

另崇川区关工委心理健康教育宣讲团成员登记表（附后）

南通市崇川区关心下一代工作委员会

2021年4月9日

南通市崇川区关心下一代工作委员会办公室2021年4月9日印发