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围绕主题教育推进“校站结合”和“电子阅览”努力提升校外教育辅导站办站水平

发布时间:2014-03-24发布机构:字体:【】【】【

尊敬的各位领导下午好!

今天,崇川区关工委、崇川区教体局在虹桥街道召开现场会,推广虹桥街道与辖区学校关工委校站结合推进电子阅览室建设的经验,会场设在我工作过的学校,整整走过30年办学历程的虹桥小学,我非常激动。会上我们街道的社区校外教育辅导站与辖区学校展示了“校家站网结合”电子阅览主题教育活动成果,这不仅让我感受到母校的温馨和亲切,更感受到十八届三中全会在推进全面深化改革中,已为学校教育、社会教育、家庭教育和电子网络教育带来的可喜发展变化。今天市、区关工委主任、教体局领导光临大会,又为我们传递了新的正能量。

现在,我代表虹桥街道关工委对今年第一季度,围绕“中国梦·幸福年”、“爱学习、爱劳动、爱祖国,践行中国梦”主题教育活动,校站结合认真发挥电子阅览室的功能和作用向大家作个汇报:

一、党委重视、关心、支持,是推进“校站结合”组织开展主题教育系列活动的保证

1月7、8日,在市关工委办公室张静秋主任率领下,在南京参加省关工委办公室召开的“阳光少年网”联络工作和电子阅览室活动及管理工作座谈会。会上要求各市用好省办的阳光少年网,做好电子阅览室与其对接工作。此次我赴宁学习,感受颇深。在会上,我汇报了具体做法,进行了校外辅导站举办电子阅览作品成果展示,参加了电子培训学习,鼓舞很大。回通后,做的第一件事向街道党工委汇报,鲁书记当即表示,等阳光少年网发布活动方案后,召开会议,进行贯彻。

1月15日,阳光少年网发布了活动方案。1月17日,街道党工委召开了辖区内四所中、小学分管的副校长会议。会上,除成立“校站结合”工作领导班子外,大家认真学习了省教育厅、省关工委《关于推进“校站结合”的意见》,学习了崇川区文明办、崇川区教体局、崇川区关工委等部门下发的《“校站结合”实施方案》和“中国梦·幸福年”网络专题活动方案;还讨论了《虹桥街道推进“校站结合”的具体办法》,街道党工委发了红头文件。今天,高书记又为我们活动亲自主持会议,鲁书记宣读表彰决定。所有这些,为我们开展活动提供了各种保证。

二、校站对接、协同努力,是坚持“校站结合”搞好主题教育系列活动的关键。

2013年底,街道关工委布置各社区认真总结2011——2013年“校站结合”的活动情况。在此基础上,评选出八个校站长期结合并取得显著成绩的先进单位。这八个先进单位中的辅导站是街道辖区内的校外辅导站;八个先进单位中的学校,除辖区内四所中、小学外,还有跃龙桥中学和城南小学。

今年伊始,为了贯彻崇川区教体局、崇川区关工委《关于推进“校站结合”实施方案》,街道党工委除发了红头文件外,还将“校站结合”关工委主任会议组成人员名单,联系电话印发给社区关工委;同时,又将11个社区新建的110个邻里理事长和关工小组长的名单、联系电话、印发给学校。学校将全校学生名单按照邻里住址编排成社区少先队中队,邻里少先队小队,组成的网络表送到各社区。通过这样的组合,虹桥街道构建成新的“校站结合”工作网络。今天,我们通过展板(突出一个社区邻里网络)其它用台账展示出来。今年寒假中,有放假返乡的三位大、中学生志愿者、有家站辅导点的热心家长保允容、刘静娟和社区“五老”苏文娟、缪德逵等志愿者主动参与,这批志愿者成为校外辅导站开展主题教育活动中的中坚力量,使寒假活动搞得生动活泼,有声有色。

近两年来,定期到辅导站参加社会实践志愿服务的大学生计25名,五老辅导员志愿者6名。目前已有南京师范大学团委、苏州工业园区外包技术学院两家单位计划今年暑假在辅导站挂牌,建立社会实践志愿服务基地。南京晓庄学院领导指名大学生陈云同学利用寒暑期组织小分队来辅导站进行志愿服务活动。

三、围绕主题教育开展系列活动,赏识、激励是提高校外辅导站办站水平的有效机制。

今年寒假,我们以各社区校外教育辅导站活动为主。街道关工委重点抓了三项活动:

一、举办“学做真人”讲座。

遵循陶行知先生:“道德是做人的根本”这一思想,街道关工委常务副主任孙陈达先后去新东、新中、新西三个社区向青少年作“学做真人”讲座。围绕五个一:(唱响陶行知一首歌曲——锄头舞歌、诵读陶行知一句名言——千教万教教人求真,千学万学学做真人。讲述陶行知一个故事、善做一件公德好事、写好一篇心得,开展“走中国路,强爱国心,聚善小力,塑行知像”,倡议人人献出一元钱的活动。市、区关工委的领导朱文涛主任、匡志森和顾飞宇秘书长带头响应。到今天为止,已有739人献出21072.8元。

二、举办电子阅览主题教育培训班。

“孙爷爷”谈心室校外教育辅导站,根据省关工委、省电教馆关于主题教育活动要求,从1月19日开始,围绕 “中国梦·幸福年”,从2月9日开始,围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国,践行中国梦”专题活动,先后举办7期电子阅览培训班,参训人员计超250余人次。在培训班中,我们采取典型示范,先易后难,印发“网上阅读指南”,指导作品书写格式,及时展示等措施,有效地解决了培训中出现的诸多难题,出现了亲子同上网;儿作业,父指导的生动局面。培训班结束,共制作“我上挂历了”作品28件;“网上阅读”计140余人,上传“阳光少年网”文稿210余篇;制作PPT 18件,微视频、微电影2部,成为全省发送到“阳光少年网”文稿时间最早、作品最多、制作PPT、微视频、微电影等技术难度较大的校外辅导站,受到了省、市、区关工委领导的赞扬和好评。省关工委还将辅导站举办电子阅览培训的案例,上报中国关工委。

由于我们采取了赏识、激励的措施,先后评出优秀学员第一批11名,第二批13名,第三批121名,最终评出最佳优秀学员18名。

三、选送社区书画作品参展。

2月2日,在日本丰桥举办的日中少儿友好书道展中:虹桥小学管诗雨荣膺中国驻名古屋总领事奖,通大附中周想想荣获丰桥市长奖,启秀中学徐婉清荣获丰桥议长奖,虹桥二中张灵嫣荣获丰桥日中友协会长奖。他们在参加社区开展“中国梦·幸福年”、“爱学习、爱劳动、爱祖国,践行中国梦”主题教育活动中,弘扬国粹书法艺术,为祖国、为南通争得了新的荣誉,为“校站结合”增添了新的光彩。

马年第一季度主题教育活动,为虹桥地区“校站结合”电子阅览取得了开门红的优异成绩,为全年开展主题教育活动开了个好头。这是学校、家庭、社区、“阳光少年网”和邻里伙伴协同教育的共同成果。是“孙爷爷”谈心室充分发挥电子阅览室的功能和作用, 以多种形式开展主题教育的新思路,取得的新成效。下一步的打算,是在推进“校站结合”中,围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国,践行中国梦”的主题教育,3月份,举办中、小学班长培训班;4月份,举办“三好标兵”培训班;   5月份, 举办外来务工子女培训班。结合“4·23世界读书日”、“5·1”国际劳动节、“6·1国际儿童节”等,在青少年中开展大力培育社会主义核心价值观教育,掀起人人争当“三好”标兵热潮,立志报效祖国,做新时代的“四有”接班人。我们决心在市、区关工委的具体指导下, 在崇川区教体局、虹桥街道党工委的领导下,在运用“校、家、站、网、伴”五协同的教育模式,进一步推进“校站结合”,坚持“家站结合”,并向邻里关工辅导点延伸,为全面提升校外教育辅导站的办站质量和水平作出新的贡献。